Archiv der Kategorie: Bücher
Integration von VR- und AR-Technologien in betriebliche Lernprozesse
Wir erlauben uns, auf diesen interessanten Artikel von Tina Haase, Wilhelm Termath und Michael Dick zu verweisen: Zusammenfassung: Virtual und Augmented-Reality-Technologien sind in der betrieblichen Praxis, insbesondere für die Mitarbeiterqualifizierung, zunehmend verbreitet. Die Ursachen liegen in der technischen Weiterentwicklung der erforderlichen … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit Handlungsorientierung, Lernen im Prozess der Arbeit, organisationale Integration, Virtual Reality
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Lernen in der Arbeit. Erfahrungswissen und lernförderliche Arbeitsgestaltung bei wissensintensiven Berufen
Rainer Hampp Verlag, Augsburg, München 2021, 218 S.,ISBN 978-3-95710-284-3 (print), € 24.80ISBN 978-3-95710-384-0 (e-book pdf), € 22.99 Lernförderliche Gestaltung von wissensintensiver Arbeit? Ist so etwas (noch) nötig? Ist wissensintensive Arbeit – im Unterschied zur ‚Arbeit am Fließband‘ – nicht ohnehin schon lernförderlich? Dieses Buch gibt … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit Digitalisierung, erfahrungsbasiertes Kontextwissen, erfahrungsgeleitetes Lernen, Erfahrungswissen, lernförderliche Arbeit, lernförderliche Arbeitsgestaltung, Lernhemmnisse, personalpolitische Modelle, personengebundene Simulation, Projektarbeit, subjektivierendes Arbeitshandeln, technische Planung
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